Snel is duidelijk geworden dat de inlineskaters van SIVZ ook in coronatijden behoefte aan gezamenlijk trainen en technische instructies hebben. De jeugdwedstrijd groep is in de eerste week van April aan een pilot begonnen. De les wordt gegeven via ZOOM. De trainer geeft plenair uitleg, en hierna gaan de skaters in kleine groepen met de oefeningen aan de slag. Binnen de groep geven de skaters feedback aan elkaar maar ook de trainer gaat de groepen langs en geeft sturing. Op woensdag is techniektraining op de schaatsplank, een glijboard op dat je op schoenen schaats- en skate-bewegingen kan oefenen. Op vrijdag wordt dan aan spieren, core-stability en de juiste hoeken gewerkt.

Trainer Peter Jan van Es kan op deze manier technische vaardigheden goed trainen. “Het was wel wennen omdat je toch de directe interactie mist die je normaalgesproken wel hebt.” In de eerste training was het even puzzelen welke cameraposities het beste zijn. “Maar”, zo van Es, “ervaring tot nu toe is dat je best goed kan zien of iemand de bewegingen goed uitvoert.” Dit kan Nick Bontrop (13) bevestigen. “Online trainingen zijn bijna hetzelfde als op de baan maar dan zit er een schermpje tussen. Op een schaatsplank vind ik dat je een foutje beter kan herkennen als op de baan zelf.”

De inlineskaters zijn ook enthousiast dat ze in deze opzet veel baat aan elkaar hebben. “Het is onwijs gaaf en fijn dat je door middel van zoom toch nog kunt trainen met elkaar,” vind Mylou Oldeman (16), “zo hoef je niet in je eentje op de schaatsplank te staan en krijg je ook nog aanwijzingen als je iets niet helemaal goed doet.” Voor Anna Dekker (12) is het belangrijk op deze manier samen te kunnen trainen. ”Het was leuk om feedback te krijgen van andere kinderen, je kijkt naar elkaar.”

De jeugd is inmiddels van school gewend aan les op afstand. “De kinderen luisteren misschien nog wel makkelijker dan normaal, want iedereen heeft alleen z’n eigen scherm en geen afleiding van elkaar”, legt van Es uit. “En als het toch onrustig wordt kan ik met 1 knop van iedereen de microfoon uitzetten.” Zitten er ook nadelen aan het ZOOM trainen? Volgens Esther Rüdiger (11) wel. “Ik vond het leuk en ik heb veel geleerd maar ik heb nu wel spierpijn.”

Verslaggeving door Stefan Rüdiger